Cikkgyűjtemény

Cikkgyűjtemény » Szakmai

1 - 18 találat / 18

Az anyanyelv elsajátítása már az anyaméhben megkezdődik, a megszületés pillanatától pedig a kisbaba minden szempontból felkészül a valódibeszéd megtanulására. Rohanó világunkban nagy a jelentősége annak, hogy az...
A sikeres logopédiai munkához elengedhetetlen a szülő együttműködése a logopédussal, a logopédusnak be kell vonnia a szülőt a kezelés folyamatába. A támogató szülő magatartás erősítheti, az érdektelen vagy elutasító...
Kinek mikor szükséges, vagy érdemes részt vennie beszédvizsgálaton? Ha valaki bizonytalan abban, hogy van-e beszédhibája, és olyan pályára készül, ahol ennek a felvételin, a hivatás gyakorlása során jelentősége van, ...
Az archasadékok kóreredete különböző, a hasadék létrejöttének okát ma sem ismerik minden esetben. Kialakulásában két tényezőnek van jelentős szerepe: az egyik az örökletesség, a másik a terhesség meghatározott...
A beszédészlelés a beszédhangok, hangkapcsolatok és hangsorok felismerése akkor, amikora jelentés még nem vesz részt a hallottak feldolgozásában. A beszédészlelés során azonosítjuk a különböző beszédhangokat vagy szótagokat,...
Ha egy gyermek 18 hónapos korától kezdett el beszélni sok hibával, de a beszéd a kommunikáció eszközévé vált, megkésett beszédfejlődésről beszélünk. Jellemzője, hogy ép értelem és ép érzékszervek megléte mellett a gyermek...
A pöszeség (diszlália) a beszédhangok ejtésének, tisztaságának olyan zavara, amelyre jellemző az adott nyelvközösség artikulációs normáitól való eltérés. Okai: a gyermek általános fizikai állapotának leromlása,...
Orrhangzós beszéd esetén az élettani nazális rezonancia kórosan megváltozik. Az orrhangzós beszédnek organikus(szervi) vagy funkcionális okailehetnek. Az organikus okok lehetnek veleszületettek vagy szerzettek. A leggyakoribb...
A dadogás a beszéd összerendezettségének zavara, amely a ritmus és az ütem felbomlásában és a beszéd görcsös szaggatottságában jelentkezik. A dadogás lehet örökletes, vagy kialakulhat az idegrendszer működését...
A hadarás a beszéd súlyos zavara, amelyre jellemző a rendkívüli gyorsaság, a hangok és szótagok kihagyása, a pontatlan hangképzés, a monotónia, és a szegényes szókincs. A hadarás öröklött, genetikailag meghatározott zavar,...
A diszfónia a hangfunkció zavara, amely a zöngeképzés területére terjed ki. Jellemzője, hogy az artikulációs műveletek szabályszerűen zajlanak le, de a zönge hiányzik, vagy torzult formában van jelen. A hang ezért dominánsan zörej...
A diszlexiaveszélyeztetettség gyanúja 5-6 éves, óvodás gyermekeknél merülhet fel abban az esetben, ha a szülő, az óvónő vagy a logopédus a következő jelenségeket tapasztalja: úgynevezett "rizikótényezők"...
A gyermekkori afázia olyan kommunikációs/nyelvi zavar, amely a beszédfejlődés befejezése után lép fel a bal agyfélteke meghatározott részeinek károsodása miatt. Az afázia a már kialakult és helyesen használt beszédet és/vagy a...
A fogazati anomáliák kialakulásában a szerzett eltéréseken belül nagy szerepe van a cumizásnak, az ujjszopásnak, a szájlégzésnek és a körömrágásnak. A gyermekkori rossz szokások következtében kialakult fogazati...
"Iskolás lesz a gyerek..." mondják a szülők büszkén, de némi szorongással és bizonytalansággal a hangjukban. Mindenesetre a legtöbb gyermek és szülő vegyes érzelmekkel lép be az iskola kapuján. Nemcsak a gyerek, de a...
Egy iskolaérett gyermeknek több szempontnak is meg kell felelnie ahhoz, hogy zökkenőmentesen vegye az iskolakezdéssel járó nehézségeket. Testi fejlettség Hat éves korára egy átlagos gyermek kb. 120-130 cm magas és 20-22...
Az általános iskolában tanuló gyermekek 10-15%-a különböző típusú és súlyossági fokú tanulási problémákkal küzd, amelyek megfelelő segítség hiányábanéletesélyeiket jelentősen korlátozzák.A tanulási ...
Ha a szakember azt állapítja meg, hogy a gyermek még nem iskolaérett, felmerül a kérdés, hogy mit tegyen a szülő, mivel tudja a legjobban segíteni a fejlődését. Gyakran nem megoldás, ha a gyermek még egy évig óvodában marad,...



Powered by AlphaContent 4.0.10 © 2005-2017 - All rights reserved